La mise en œuvre optimale de la transformation numérique dans le secteur de la construction requiert une matrice de formation rigoureuse et complète, réunissant les offres consolidées et comparables des degrés secondaire, tertiaire et quaternaire, en formation initiale et continue. Il importe de favoriser la collaboration des institutions de formation pour renforcer les compétences clés des individus. L’idée est d’éliminer les situations de concurrence pour donner la priorité au concept éducatif (exemple de coordination entre hautes écoles: le CAS Reconstruction en Ukraine). Pour garantir l’actualité des offres de formation, il convient de prendre en compte le secteur de la recherche ainsi que les offres de formation des entreprises. BdCH/bSCH dirige la coordination des offres de formation.